5月6日，菲切尔离开粤海丽江花园。在这次活动中，我们为孩子们计划了沙画、宇宙沙和气球。在沙画和宇宙沙的对话活动中，现场老师让孩子们自由地发挥想象力，不拘泥于沙画本身的参照图案和宇宙沙的模型，不允许孩子领先。
有点称赞的是，在活动过程中，老师发行气球时，积极明确建议孩子用自己的手充气气球。孩子们这么积极行动，老师就不想让孩子们做了。教音乐是我在园线上活动积极展开的原则。
让孩子们在玩游戏的时候寻找、理解、更加繁荣，这仅次于我们活动的意义。
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